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052 创新(1 / 4)

一节数学课讲完了,林言看着有人眼睛发亮,有人眼带迷茫。

“没听懂的自己先琢磨一会儿,也可以问听懂的。”

毛木半路插进来,虽然只晚了一天上课,可感觉却错过了最重要的,十分迷茫。

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