“吱--兹!”
一连片自行车刹车的声音,响彻而起,接着,一大批学生从自行车上跃下,手持武器,虎视眈眈的看着高凯等人。
高二二班与我们相比,在代步工具上花的心思就要少很多了,他们并未选择寻找大量没有报废的自行车当做代步工具,而是依旧用步行的方式。
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一连片自行车刹车的声音,响彻而起,接着,一大批学生从自行车上跃下,手持武器,虎视眈眈的看着高凯等人。
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