成长的机会。让我们利用这次机会,分组讨论,每人提出一个自己认为最有趣的宇宙问题,下次课上分享。”
这个即兴的决定意外激发了孩子们的创造力,他们纷纷投入讨论,原本的沮丧被热情所取代。
几天后的课堂上,孩子们分享的问题五花八门,从“黑洞里的时间为何会变慢”到“外星生命可能的形态”,每个问题都闪耀着智慧的火花。
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