五年级开学那天，小满的竹编罗盘在书包里就没安分过——盘心的火星草莓叶已长到巴掌大，叶脉里的橙红光像裹了团小太阳，连带着盘边陈爷爷新补的星轨纹，都泛着细碎的金芒。她刚踏进教室，桌肚里就滚出个圆滚滚的东西，是朵朵抱着的“双腔光罐”：罐身分成两半，左边映着花田的蒲公英白光，右边浮着火星的沙丘红光，中间用银丝刻着道光桥，“我暑假跟爸爸烧了三次才成！陈爷爷说它能装两种光，咱们这次能送‘混合光’去火星啦！”
话音刚落，教室后门传来“咚”的轻响，阿星抱着铜罗盘冲进来，怀里还揣着张卷起来的星图，“小满！我爷爷凌晨在天文台拍到的——月亮上的桂树发光了！光带还往火星飘，像在牵线！”他把星图展开，纸上的月亮旁画着道淡金色光带，末端正好对着火星的小红点，旁边还标着行小字：“桂籽光可促异星植物生长”。
小满摸出罗盘，指尖刚碰到草莓叶，盘面突然“嗡”地振了下，指针同时往两个方向偏——东边的天文台，还有西边的草原。“是光带在叫咱们！”她抓起观测手册，封面的小斑马又多了新模样：脖子上的迷你望远镜换了银框，鬃毛里混着淡金色的桂叶碎光，正踩着道金红相间的光带，往月亮的方向抬蹄子。
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