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第1011章 群神乱舞(2 / 4)

他也就做出个环境监测加避障功能,他这个避障还不是说完全。协调方面还是我们组强。”

听到这话,几个紧绷的身体稍稍放松,指导老师继续开口,“你们记住,彰显作品的时候,把优点放大,缺点隐藏。他们组这样,其他组亦是这样。”

“明白了老师。”

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