几枝（只）一样，是毫无意义的。”社团小杠精张巾凡开始纠结起假设来了。
“正因为有太多前提和假设，都有可能干扰到今天的讨论主题，所以我们才出了这么一个简单的题目‘生而为树’，又将如何？”书亢把主题重申了一下，好减少大家走的歪路过远过多。
“其实正是因为我有仔细观察过这棵苹果树，才设身处地地为这棵树想象过它的这前半生：最初不过是一粒苹果籽，一想到，我曾经吃掉过那么多只苹果，也随口吐掉过那么多颗微不足道的小小苹果籽，而它，就是那么小小一颗，能生长成眼前棵高大强壮，结满了更多小苹果的苹果树，就为它感动不矣：当她最初还是一粒种子的时候，在土里，说不定，就是成熟掉到地里的一只腐烂了的苹果，果肉都不见了，而来自果肉、土壤、雨水或者园丁浇灌的水，使得‘我’有机会，发芽、顶出土壤，生长出第一对叶片，接受到了阳光、雨露，以及四季交替的气候考验，还有被小动物们啃食、被小朋友们踩踏的危险，一年又一年，终于长成了小树苗，又在园丁的悉心照顾下，用了一定的支撑，帮助顶过了青少年时期的风霜雨雪的考验，直到终有一天，可以开花，又吸引来了不少小蜜蜂，得以和邻近的其他花树进行授粉，才能有机会结出小苹果，再重新生出更多的小苹果籽，像我当年的模样一样，然后就有了让来自我的祖先的基因，一代一代往下遗传下去的机会，能做这样的一株树，不就是可以解释清楚‘意义’、‘动机’、‘使命’之类的词吗？我耗用了水、土、光，也回馈了大自然以新鲜氧气、水果、风景和可以让人们感受到美好的视觉、愉悦的心情，芳香清新的嗅觉、甜蜜的味觉，这不很有意义吗？”
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