多解，一题多变，多元归一。
见了陌生的题也能根据以前学过的知识，让自己有一部分思路，而不是没做过就不会，死记硬背的公式套不进去，就是超纲。
要知道数学这门课是非常需要数学思维的，现在要学的数学知识还不多，各课公式也少还能死记硬背，应付一下，硬套一下。
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