接下来汇报教学进度和教学思路，更是群魔乱舞，这群人确实就是把课堂教学制度当成了人多一点的学徒制，主打一个无法无天，想起来什么教什么。
戴安娜说接下来就是继续体能锻炼，然后开始教他们一些基础的格斗技巧，至于体能锻炼到什么地步，格斗技巧又按什么顺序教，教完之后怎么检测成果，基本上是毫无头绪。
奥利弗的教学进度和教学思路基本就是两个字——“讨论”，就好像他不是个老师，而是个辩论赛的主持人，只学会了真理越辩越明这一条理论。
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