问题稍微梳理一遍后，然后是小组合的问题，比如笛子和二胡再某几个小节里彼此之间的关系，杨景行也粗略地整理了一下并提出大致要求。
讲了一节课后，杨景行说：“暂时就这么多，其他的我和齐清诺讨论过了，你们辛苦，我先上去了。”
贺宏垂没批评杨景行，还跟着他上楼，看看他的钢琴奏鸣曲写得怎么样了。杨景行没在老师面前遮遮掩掩，好的烂的都拉出来给贺宏垂过目。
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