保持着清醒的头脑，一脸的好奇问道：“请问何以见得呢，刘老师”。
而刘教授依旧是一幅不急不慢，一本正经的模样回道：“我跟各位老师一样，赛前也是对各个选手做了一些调研，其中我发现35号选手，创作的思路十分特别”。
“他前面的歌曲各不相同”。
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保持着清醒的头脑，一脸的好奇问道：“请问何以见得呢，刘老师”。
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