他正在快速适应自己的新身份。
这个新身份应该被称为教师，这个时代却被叫做祭司，即便这个称呼令当事人相当厌恶，却也不得不接受现实。在昙花一现的希腊行会覆灭之后，启蒙运动和文艺复兴以前，神职人员都是掌握知识的群体，掌握知识就能掌握财富，这是这颗星球的普遍现象——在西方这种组织叫做教会，在东方则叫做门阀——这是米勒舰长从皇帝的图书馆里阅读到的知识。所谓图书馆其实就是黛娜送给他的一台平板电脑，这台数据板储存着大量他从未在美国教育体系下接触过的知识。这将会是他未来进行工作所需要的全部教科书，不被称作科学的社会学也作为《统一真理》的延伸阅读材料也在其中。
作为大祭司和皇帝的使者，他受到了相当程度的热情款待，只不过这种热情令他有些难以承受。半农耕半采集半狩猎的部落收到皇帝的礼物之后，就将一部分礼物当做对客人的款待以及对大祭司的敬意。这个部落邀请米勒舰长跨过浅浅的灌溉渠，走进他们用泥砖坯搭建的公共小屋，将最珍贵的食物装在陶罐里送给了他。
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