是学生可以通过自学，能理解一些，
那怕是理解一小点都好。哪些是教难理解，无法掌握的。就能在课堂上认真听讲。
然后想想，在课堂上，怎么由易到难，由浅入深的引导，启发学生发挥他们学习的主动性。和各自的潜在能力，去获取知识，
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