作文课上，语文老师用我所书写的作文当成范文，在全班同学面前朗读。并说我运用的拟人手法非常的好，可以把身旁的桌椅板凳都当做是自己的朋友。但也只有我自己清楚，这其实并不是什么优秀的拟人手法，只是一个孤单的孩子在用自己的方法和孤独做着斗争而已。
而多年以后，两个相聚千里的孤单的孩子终于长大了，又因为奇妙的缘分相遇了，而我和苏瑶的相遇，就好像是命中注定的给我们互相带来了一个可以赶走孤单的人，而我们在一起的时候，虽然是在谈恋爱，但也更像是互相舔舐着对方曾经童年所留下来的那个叫做孤独的伤口！
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