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第30章 冲突1(2 / 3)

的安全警戒。

同时,学校也加强了与当地执法部门的合作,共同应对可能出现的安全问题。学校领导和老师们也频繁地与学生和家长沟通,解释学校的措施和政策,以减少恐慌和误解。

在这个过程中,王老师和林逸这两位超能力者成为了学校特别关注的对象。学校为他们提供了额外的支持和保护,确保他们的安全和**不受侵犯。同时,学校也鼓励他们正确理解和运用自己的能力,避免被外界的干扰和诱惑所影响。

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